المفاهيم الرئيسة للفكر والثقافة الصينية جزء 5

تتناول هذه السلسلة عرض وتوضيح “المفاهيم الرئيسية للفكر والثقافة الصينية”، والتي تشكّل بأجزائها التسعة موسوعة شاملة تجمع أهم الأعمال في الفن والفلسفة والأدب الصيني الكلاسيكي والتقليدي عبر آلاف السنين. وقد توزّعت (المفاهيم) في كل كتاب بطريقة سهلة ميسّرة فيما يشبه القاموس الذي يجمع كنوزاً ثمينة من الأبحاث الأصيلة الموثوقة حول الحضارة الصينية بما تنطوي عليه من معانٍ ومدلولات تتخطى الحدود القومية لتشكّل مضامينها نموذجاً يحتذى به لكل شعوب الأرض.

تتألف السلسلة من تسعة كتب/أجزاء تشرح البنية المفاهيمية للثقافة الصينية بحيث يعرض كل جزء الصورة أو الجزء المكمل لهذه المفاهيم ويشرحها مع الأمثلة والشواهد.

في الجزء 1/9 يتعرّف القارئ إلى “كتاب الأغاني”، و”الأقاليم التسعة”، و”الأعمال الكلاسيكية الكونفوشية الستة”، و”المجمّع الإمبراطوري”، و”زمن يونغ يونغ”، و”القاعدة الوسطية الذهبية”، و”نظام العشيرة الإقطاعي” وغيرها.

في الجزء 2/9 يتعرّف القارئ إلى “أنشودة تشو (تشو سي)”، و”القوة الكونية الخفية”، و”الحوكمة العامة ودعم الناس”، و”الطقوس والأعراف الاجتماعية (لي)”، و”ثلاثة أعمال كلاسيكية ميتافيزيقية” وغيرها.

في الجزء 3/9 يتعرّف القارئ إلى “حوليات الربيع والخريف”، و”التأثير الأدبي”، و”الموسيقى الجميلة”، و”مقابلة الإساءة بالحكمة والميل والاستقامة”، و”الشعر الغنائي”، و”الاحترافية” وغيرها.

في الجزء 4/9 يتعرّف القارئ إلى “الفنون الاستعراضية (بايشي)”، و”الشعر الحدودي”، و”الأنماط الموسيقية (غونغ دياو)”، و”الإيحائية الرمزية”، و”شعر يوفو”، و”أسلوب جيان آن الأدبي”، و”الطاقة الحيوية” وغيرها.

في الجزء 5/9 يتعرّف القارئ إلى “الأوبرا الشمالية”، و”مهرجان الربيع”، و”الاستبطان”، و”القواعد الستة للرسم”، و”نظم الشعر الفضّي”، و”الأبراج الصينية/حيوان السنة”، و”موسيقى مملكة تشينغ” وغيرها.

في الجزء 6/9 يتعرّف القارئ إلى “القوانين التي تحدد المعالم الطبيعية للأرض/الجغرافيا”، و”مدرسة قوانغآن للكتابة الأدبية”، و”الرسم بتقنية غسل الحبر”، و”قوانين الكواكب وفصول السنة/علم الفلك” وغيرها.

في الجزء 7/9 يتعرّف القارئ إلى “المدارس الشمالية والجنوبية لفن خط اليد”، و”رواية الحكايات”، و”الاستحضار”، و”مدرسة تونغتشنغ للكتابة”، و”وجوه الحديث”، و”التصرّف بمثابرة” وغيرها.

في الجزء 8/9 يتعرّف القارئ إلى “قوانين الطبيعة الثابتة”، و”التعبير عن الشعور بصوت عال”، و”ألقاب معبد الإمبراطور”، و”بودي التنوير”، و”دوريا المادة”، و”المراسم الإمبراطورية” وغيرها.

في الجزء 9/9 يتعرّف القارئ إلى “نقد شعر تسي/تسيهو (رواية القصص بالأغاني والكلام)”، و”دراماكيا جسد الدراما”، و”بودانو سمري/استنكار بوذا”، و”تانغتا غاريا/رحم تانغتا” وغيرها.

يشكّل ترجمة المفاهيم الرئيسية للفكر والثقافة الصينية من اللغة الأم (الصينية) إلى اللغة (العربية) وعرضها باللغتين العربية والصينية في تسعة أجزاء مشروعاً أكاديمياً ومعرفياً مهماً، يساعد الناطقين باللغة الضاد على تكوين فهم جوهر الحضارة الصينية على مر العصور. أما على مستوى الحكومات فسوف تسهم ترجمة هذه السلسلة من الكتب في تعزيز مبادئ الحوار والمشاركة بين الصين والبلدان العربية على كافة الصعد الثقافية والتربوية والعلمية، إضافة إلى كونها نهجاً مبتكراً وناجحاً للعلاقات بين الدول.